孩子要上一年級了厭學(xué)怎么辦?
看到這些厭學(xué)的孩子,不知道是他們真倒霉還是自己太倒霉了,沒有上好小學(xué),也不知道是怎么回事,反正我家也是那個傳說中的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績也不好,很是焦慮,擔(dān)心孩子無法適應(yīng)學(xué)校的生活。
早上孩子沒起來,他爸爸急得打了他一頓。
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從小學(xué)開始,他爸就沒管過他。
上初中后,他能熬的到現(xiàn)在,但大部分時候,他爸都沒有管過他。
只是每周按時送他去上學(xué)。
最近感覺他情緒不穩(wěn)定,一直哭,想和他談一談,但談的都是學(xué)習(xí),情緒,還是每天都表現(xiàn)得很痛苦,但也沒什么好轉(zhuǎn),關(guān)鍵是一提到學(xué)習(xí),他就覺得像被扒光了一樣,煩躁,爸媽也很無奈。
其實,孩子的性格和情緒也會受影響,也有很多孩子,在小時候就已經(jīng)表現(xiàn)出來厭學(xué)的情緒了。
我記得去年夏天,我們幼兒園的一個小女孩,就是這樣,非常的抗拒父母,她來我們家的時候,就直接和我們說她不想去上學(xué)。
她媽媽呢就威脅說她不想上學(xué),就逼她去學(xué)校,就逼她去上了之后,結(jié)果孩子就出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,每天都會說不想去學(xué)校,要么一整天都不想寫作業(yè),要么直接和家長對抗,要么不吃飯,把自己關(guān)在房間里面。
還有更過分的一種就是孩子已經(jīng)有了自己的想法,但是因為家長的壓迫感,而變得越來越差,甚至于到了成年之后,會跟自己的父母對抗,出現(xiàn)自殺的傾向。
孩子在中學(xué)階段,就已經(jīng)開始出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象,這個時候只是家長沒有察覺到,然后孩子學(xué)習(xí)成績下降了,對于孩子而言,是最痛苦的時候,但是孩子也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
孩子在中學(xué)的時候,會出現(xiàn)青春期一些的問題,比如說跟異性之間的關(guān)系,跟父母對著干,跟老師對著干等等,但是孩子在小學(xué)的時候,還是孩子,家長一定要幫助孩子糾正這些問題,如果孩子已經(jīng)到了青春期,那么這個時候,千萬不要再給孩子吃各種各樣的保健品,增加孩子的身體發(fā)育時間,對孩子的健康是非常不利的。
我們還要注意不要給孩子穿一些很普通的衣服,也就是給孩子穿一些很普通的鞋,或者是平常覺得很漂亮的衣服,這樣孩子就會覺得很自卑,沒有人喜歡他,從而出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
★ 第二,不和其他的孩子做朋友
家長們要注意不要和其他的孩子比較,尤其是有孩子的家長,在跟其他的家長接觸的時候,一定要更多的跟其他的孩子做朋友,因為其他的孩子比自己的孩子更有面子,更加的優(yōu)秀,這樣一來,孩子就會產(chǎn)生,我跟別人不一樣,自己不配的想法。
所以,家長們要經(jīng)常跟其他的孩子去做朋友,當(dāng)孩子接觸的孩子家長時,就會發(fā)現(xiàn)自己的孩子有些是明顯的自卑,孩子看到其他的孩子都有父母那樣的地方,自然也就會對比自己的父母,這樣一來,孩子在潛移默化中就會受到了影響。
還有一種情況,就是孩子不知道如何去選擇朋友,而是選擇去和其他的孩子做朋友,因為這樣的孩子,在成長的過程當(dāng)中,他們的人際關(guān)系處理方面會非常的麻煩,而且一旦遇到一些麻煩的時候,孩子就會選擇退縮,這樣的孩子在未來的成長過程當(dāng)中也會出現(xiàn)很多的麻煩。
比如孩子們在小的時候,他們的想法和行為會有很大的區(qū)別,而在大的時候,孩子也會選擇更多的人,選擇朋友。但是孩子一旦在交友方面有了麻煩之后,就會選擇退縮,這個時候家長一定要去引導(dǎo)孩子,要告訴孩子交朋友的原則和原則,幫助孩子去克服這些。
其實父母們在孩子交友的時候,一定要教會孩子一些原則和一些道理,這樣的話,才是一個家庭更加安全的時候。
在孩子和父母的互動過程當(dāng)中,一定要教會孩子一些社交禮儀和一些規(guī)則,這樣才會讓孩子更加能夠的社交能力變得越來越好,不然的話,對于孩子以后的成長是非常不利的。
一、為什么要教會孩子社交禮儀和一些道理呢?
1、 要讓孩子懂得與他人交往的界限
孩子們的世界和成年人的世界是不一樣的,在孩子們出生之后,對于世界就有了一個初步的認(rèn)知,在出生之后,孩子們也是有一定的界限感的,在出生之后,孩子們對于他人的感知、行為以及他們所看到的事情都會有一定的界限。
當(dāng)一個人知道一個人的存在的界限感的時候,就會明白這個人的存在的價值,懂得尊重這個人。在孩子的世界里也會有各種各樣的人,他們懂得在這個世界里自己應(yīng)該要如何去尊重他人。
父母一定要讓孩子學(xué)會如何與他人交往,
而不是將孩子的世界里的所有人,都做為他們的“主見”,在很多父母眼里,孩子就是自己的私有財產(chǎn),對孩子的任何事情都必須要聽自己的,不容許去觸碰觸碰觸碰。
家長在教育孩子的時候,要注意孩子的“個體差異”,并且在孩子與他人交往的過程中,家長要認(rèn)真觀察和發(fā)現(xiàn)孩子身上的某些特征,對孩子要進(jìn)行正確引導(dǎo),幫助孩子遠(yuǎn)離“刻板印象”,而不是急于求成。
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