高中生畢業(yè)國外留學(xué)
我很高興,只是,我收獲太大了。我
文 | 蟲兒
日本留學(xué)生留學(xué),會特別邀請外國華人(如日本學(xué)者、留學(xué)生、英語)留學(xué)生到他們家中,面談了五個月,我發(fā)現(xiàn)自己最驚人的變化,那就是我身邊的高中同學(xué)。
在中國,大概要說大學(xué)四年。我每年的暑假是沒休息,總是等到國慶假期來臨,才回去。上個學(xué)期大學(xué)在向我滲透著中國文化,對我吸引很大。今天,還是會記得在微博上看到這樣一個故事。
我不知道你們有沒有聽過我大學(xué)時同學(xué)出國留學(xué)的消息?我沒有,你們在國外待了幾個月,還經(jīng)常給我打電話,聊大學(xué)生活,也聊到了留學(xué)的那些事。
我問我同學(xué)有沒有見過出國留學(xué)的,他說沒有。
我告訴他,我畢業(yè)后有工作經(jīng)驗(yàn),只是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,留在國內(nèi),要跟他聯(lián)系,我覺得可以。
我姐聽到后也是無奈,畢竟在國內(nèi)待久了,生活費(fèi)都不夠用,加上住宿也不方便,想著出去打工掙錢也不方便,就同意了。
我弟跟我的小伙伴們出去吃飯了,在飯店吃飯。
“我想留在澳洲,有個孩子,而且對我很好。我想回國。”
我舅舅高興地說。
而且,還沒滿18歲,想要留在澳洲,只有高中畢業(yè)。
在澳洲,沒有任何人去打擾,我不知道那些準(zhǔn)備離開我家的人,是不是還在等著我。
我不知道這對我來說意味著什么,我更不知道,我會覺得對他們來說是多么無聊。
當(dāng)然,還有更奇怪的是,我在異國他鄉(xiāng)的時候,有的父母去了澳洲,并且還認(rèn)識了很多外國人。他們給我的建議是回國后,可以和我們聊聊天,說說說各自的想法。
就像剛才我看到的,這位留學(xué)生給自己買了一套別墅,還有一套西裝,然后還送給了一位好朋友,自己就是這套房子里的主人。
實(shí)際上,有很多的人卻把自己未曾擁有的東西,強(qiáng)加給了另一個人。
其實(shí)不僅僅是中國人,國外有很多人都是這樣,只要有錢,就可以很容易找到比自己優(yōu)秀的人,當(dāng)然,如果家境比較殷實(shí)的,還有一些很有本事的人,那么也可以為他,獲得成就感。而這種成就感又會給我們帶來成就感。
而對于美國的情況,我們也同樣看到過類似的情況,美國的中小學(xué)生周末放假就要到各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者自己的親戚家去,如果孩子有朋友,那對于他而言,非常有吸引力,而且,在玩耍的過程中,會一起討論學(xué)習(xí)問題,如果我們考不出好成績,對于他來說,是一件非常有成就感的事情。
所以,這種方法很有用,也能促進(jìn)他們學(xué)習(xí)。
第二步:科學(xué)有效地利用“馬太效應(yīng)”,提升孩子的學(xué)習(xí)成績
既然孩子的成績不好,那么在一次期末考試中,孩子的成績又有什么好的提升呢?
我們家長可以從孩子平時的作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中存在的問題,及時地幫孩子糾正,比如對于知識點(diǎn)的掌握情況,是怎么樣的,有沒有改錯,掌握的知識點(diǎn)掌握的怎么樣等等,這些都是我們要根據(jù)孩子的情況具體問題具體分析,幫孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀。
那么,家長該如何利用“馬太效應(yīng)”,提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
1、不要一味地批評,多鼓勵
當(dāng)孩子考試沒考好,本來是一件值得開心的事情,結(jié)果家長們非但不予以鼓勵,反而諷刺挖苦孩子,就會讓孩子變得越來越自卑,越來越不自信,越來越不想去面對自己的成績,這個時候,孩子心理上的壓力就會變得更大,所以,家長一定要正確的去教育孩子,不要把孩子成績不好的原因歸結(jié)到孩子身上,也不要把孩子成績不好的原因歸結(jié)到孩子身上,這樣才能從根源上去解決問題。
2、 正確的認(rèn)識自身的價值,讓孩子相信自己
每個人都有自己的價值,也許孩子學(xué)習(xí)成績不好,但他們擁有著自己的價值,每個人都有他的特點(diǎn),每個人都有他的長處和短處,所以,家長要正確的認(rèn)識到自己的價值所在,不要盲目的去要求孩子的學(xué)習(xí)成績,而是要鼓勵孩子去發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn),然后幫助孩子能夠在這些優(yōu)點(diǎn)上不斷進(jìn)步,能夠不斷的去完善自己,那么,孩子在家長這里就會獲得自尊自信,在以后的學(xué)習(xí)過程中,孩子就會更加的有信心,也能夠快速的適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。
3、 正確的看待孩子的成績
現(xiàn)在家長們都比較注重孩子的成績,如果孩子有一門或者是一門或者是一門的成績不太好的話,那么家長就會非常的擔(dān)憂,這樣一來就會給孩子帶來非常大的壓力,這個時候家長就會在這方面,去給孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班或者是一些興趣班等等,因?yàn)檫@個時候,就會給孩子造成非常大的心理壓力,最后的后果就是孩子更加的疲憊不堪,對于孩子的學(xué)習(xí)成績也會產(chǎn)生一種沒有辦法的情況,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)的時候,內(nèi)心的焦慮情緒也會不斷的積累,這就會導(dǎo)致孩子在這個時候更加的焦慮,在考試的時候,孩子就會容易出現(xiàn)心理問題。
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