孩子厭學(xué)到醫(yī)院看啥科?
孩子厭學(xué)到醫(yī)院看啥科?
有不少厭學(xué)癥的孩子,可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、學(xué)業(yè)壓力大,或者因?yàn)榍啻浩谂涯妗⒆晕矣X(jué)醒,讓家長(zhǎng)覺(jué)得無(wú)從下手,想幫孩子走出“厭學(xué)”情緒的泥沼。
也有些孩子,由于自身學(xué)業(yè)主業(yè)壓力、父母離異、同輩群體關(guān)系的改變,不清楚自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),成績(jī)?cè)谥械绕系奈恢?在學(xué)習(xí)難度上加大了許多。
因此,導(dǎo)致這些孩子一到學(xué)校就生病,并表現(xiàn)出抗拒上學(xué)的現(xiàn)象。
也有些孩子,因?yàn)槿穗H交往存在缺陷,學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高,在學(xué)習(xí)上屢屢受挫,導(dǎo)致情緒不佳。
這些孩子的內(nèi)心敏感脆弱,在日常生活中往往容易遭遇困境,當(dāng)他們遇到挫折時(shí),容易喪失信心和勇氣。
而且,由于老師教育方式的不當(dāng),有些孩子一時(shí)無(wú)法適應(yīng)學(xué)校的生活,對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)目的產(chǎn)生動(dòng)搖,失去興趣,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
4. 家庭因素
如果父母對(duì)孩子期望過(guò)高,把自身的焦慮轉(zhuǎn)移到孩子的身上,會(huì)對(duì)孩子造成非常大的壓力。
每個(gè)父母都希望自己的孩子優(yōu)秀,但是問(wèn)題是,過(guò)高的期望值,讓孩子產(chǎn)生過(guò)大的心理壓力,影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
如何才能讓孩子合理的分配精力,緩解學(xué)習(xí)上的壓力?
l 讓孩子適當(dāng)?shù)男菹?/p>
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),休息是非常重要的,休息是一個(gè)非常關(guān)鍵的事,在睡覺(jué)之前,讓孩子徹底放松一下,這樣才能保證他們的身體機(jī)能和學(xué)習(xí)效果。
注意力是可以培養(yǎng)的,但是過(guò)于追求集中也是不行的,家長(zhǎng)要懂得讓孩子勞逸結(jié)合,并且休息的同時(shí)也要幫助孩子找到適合的睡眠時(shí)間。
l 家長(zhǎng)不要過(guò)度的干涉孩子的學(xué)習(xí)
每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝,但是家長(zhǎng)也要適當(dāng)?shù)母缮婧椭笇?dǎo)孩子,讓孩子可以有一個(gè)放松的時(shí)間,千萬(wàn)不要讓孩子把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,不然的話(huà),會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
l 培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
學(xué)習(xí)之余孩子最好的放松是娛樂(lè),家長(zhǎng)不要過(guò)于干涉孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不要總是要求孩子去學(xué)習(xí),要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌隆?/p>
比如周末孩子的興趣愛(ài)好,家長(zhǎng)也可以選擇去孩子喜歡的地方旅游,總之就是讓孩子勞逸結(jié)合,也能夠讓孩子得到緩解。
l 家長(zhǎng)以身作則,把自律做好
當(dāng)家長(zhǎng)要求孩子自律的時(shí)候,自己也要以身作則,自己也要做到自律,為孩子做出榜樣,
在孩子面前不要一直玩手機(jī),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,這樣才能讓孩子更好的去自律,學(xué)會(huì)自律。
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