萍鄉(xiāng)厭學(xué)孩子母親自述:
孩子爸爸常年在外打工,孩子從小就是爺爺奶奶帶大的。自從女兒小學(xué)畢業(yè)后,爺爺奶奶經(jīng)常就打罵她,因?yàn)槠綍r(shí)沒時(shí)間管,她成績退步也便無人問起。雖然初中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但是進(jìn)入初三后學(xué)習(xí)成績卻不是很理想,成績也在班里中等偏下。
我孩子從小性格比較開朗,她一直很想努力學(xué)習(xí),可是孩子在初一下學(xué)期突然輟學(xué)了。
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而且我家孩子很沉迷手機(jī),不愛學(xué)習(xí),也不跟我們交流,后來她爸爸又給我打電話說孩子不上學(xué)了,我才去找孩子,班主任讓我找孩子談話,我和孩子談了很久,可是孩子就是不愿意,他說班主任老師把手機(jī)摔壞了,讓他不要再玩了,可是孩子還是對(duì)手機(jī)玩得特別癡迷,上課不聽講,作業(yè)也不完成,到晚上就熬夜不睡覺,從家里撒謊說學(xué)校被老師用手機(jī)砸了。
對(duì)于孩子的這種行為我是又氣又急又氣,可是你知道么?孩子為什么這么大了也不愿意跟我們溝通了?我該怎么辦才好?
面對(duì)孩子的這種情況,我想告訴大家的是,無論你的孩子是什么樣的,父母要學(xué)會(huì)理解孩子,反思自己的教育方式,思考問題是不是出了問題,然后和孩子一起去面對(duì)。而不是一味地指責(zé)孩子,讓孩子去逃避,討厭和父母交流。
作為父母我們要了解孩子心理出現(xiàn)的原因,針對(duì)性地給孩子進(jìn)行有效的幫助,引領(lǐng)孩子健康地成長。當(dāng)然,如果孩子出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的心理問題,比如說出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的厭學(xué)情況,甚至出現(xiàn)了休學(xué)在家的情況,我們也不要一味地想辦法去解決問題,而是要了解孩子出現(xiàn)這些問題背后的原因,從根本上去解決問題才是關(guān)鍵。
如何避免孩子出現(xiàn)以上三種心理問題,父母該怎么做
一、要理解孩子的感受
大部分孩子在患病之后都會(huì)出現(xiàn)一些不良的情緒,心情我們可以理解,但是如果強(qiáng)行的隔離,會(huì)讓他的不良情緒無法得到疏導(dǎo),甚至?xí)掷m(xù)的出現(xiàn)抑郁情況。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,父母不要過于著急,要慢慢的去了解孩子的內(nèi)心,然后找到他們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這些不良情緒的原因,最后才能幫助孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓孩子從這種不良情緒中走出來。
二、父母要多和孩子溝通
1、多和孩子溝通
孩子出現(xiàn)心理問題,往往是因?yàn)樗麄儧]有意識(shí)到自己的問題,如果父母總是以自己的角度去思考問題,那么就會(huì)忽略掉很多問題,父母應(yīng)該多和孩子溝通,了解孩子的想法,這樣才能夠快速的幫助孩子走出困境,及時(shí)的解決問題。如果父母總是把自己的想法強(qiáng)加在孩子的身上,那么不僅沒有達(dá)到讓孩子放下焦慮的目的,反而還會(huì)讓孩子產(chǎn)生一定的壓力。
2、多和孩子進(jìn)行交流
父母應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行交流,溝通,要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,這樣才能有利于孩子成長,否則只會(huì)讓孩子更加叛逆。
3、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)
父母要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),在日常生活中多和孩子進(jìn)行交流,讓孩子明白自己在家庭中的地位,培養(yǎng)他的獨(dú)立意識(shí)。
4、要經(jīng)常的對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)教育
父母要經(jīng)常的對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng)教育,使得孩子能夠從內(nèi)心里面受到鼓舞,這樣孩子的自尊才會(huì)增強(qiáng),變得越來越優(yōu)秀。
父母在教育孩子的時(shí)候一定要掌握好方法,不能盲目的夸獎(jiǎng)孩子,如果父母總是敷衍了事,那么孩子也會(huì)逐漸地失去自信,并且會(huì)變得越來越不自信。
結(jié)語:
在生活中不要總是寵著孩子,只要在孩子力所能及的時(shí)候就要給予鼓勵(lì),孩子才能夠變得越來越優(yōu)秀。
所以作為父母,一定要懂得正確的去表揚(yáng)孩子,給予孩子足夠的自信心,讓他們自己去想辦法解決問題,這樣才能夠讓孩子變得越來越優(yōu)秀。
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