萍鄉厭學孩子母親自述:
孩子爸爸常年在外打工,孩子從小就是爺爺奶奶帶大的。自從女兒小學畢業后,爺爺奶奶經常就打罵她,因為平時沒時間管,她成績退步也便無人問起。雖然初中學習成績優異,但是進入初三后學習成績卻不是很理想,成績也在班里中等偏下。
我孩子從小性格比較開朗,她一直很想努力學習,可是孩子在初一下學期突然輟學了。
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而且我家孩子很沉迷手機,不愛學習,也不跟我們交流,后來她爸爸又給我打電話說孩子不上學了,我才去找孩子,班主任讓我找孩子談話,我和孩子談了很久,可是孩子就是不愿意,他說班主任老師把手機摔壞了,讓他不要再玩了,可是孩子還是對手機玩得特別癡迷,上課不聽講,作業也不完成,到晚上就熬夜不睡覺,從家里撒謊說學校被老師用手機砸了。
對于孩子的這種行為我是又氣又急又氣,可是你知道么?孩子為什么這么大了也不愿意跟我們溝通了?我該怎么辦才好?
面對孩子的這種情況,我想告訴大家的是,無論你的孩子是什么樣的,父母要學會理解孩子,反思自己的教育方式,思考問題是不是出了問題,然后和孩子一起去面對。而不是一味地指責孩子,讓孩子去逃避,討厭和父母交流。
作為父母我們要了解孩子心理出現的原因,針對性地給孩子進行有效的幫助,引領孩子健康地成長。當然,如果孩子出現了比較嚴重的心理問題,比如說出現了比較嚴重的厭學情況,甚至出現了休學在家的情況,我們也不要一味地想辦法去解決問題,而是要了解孩子出現這些問題背后的原因,從根本上去解決問題才是關鍵。
如何避免孩子出現以上三種心理問題,父母該怎么做
一、要理解孩子的感受
大部分孩子在患病之后都會出現一些不良的情緒,心情我們可以理解,但是如果強行的隔離,會讓他的不良情緒無法得到疏導,甚至會持續的出現抑郁情況。當孩子出現這種情況的時候,父母不要過于著急,要慢慢的去了解孩子的內心,然后找到他們為什么會出現這些不良情緒的原因,最后才能幫助孩子進行心理疏導,讓孩子從這種不良情緒中走出來。
二、父母要多和孩子溝通
1、多和孩子溝通
孩子出現心理問題,往往是因為他們沒有意識到自己的問題,如果父母總是以自己的角度去思考問題,那么就會忽略掉很多問題,父母應該多和孩子溝通,了解孩子的想法,這樣才能夠快速的幫助孩子走出困境,及時的解決問題。如果父母總是把自己的想法強加在孩子的身上,那么不僅沒有達到讓孩子放下焦慮的目的,反而還會讓孩子產生一定的壓力。
2、多和孩子進行交流
父母應該學會和孩子進行交流,溝通,要走進孩子的內心世界,這樣才能有利于孩子成長,否則只會讓孩子更加叛逆。
3、培養孩子的獨立意識
父母要注重培養孩子的獨立意識,在日常生活中多和孩子進行交流,讓孩子明白自己在家庭中的地位,培養他的獨立意識。
4、要經常的對孩子進行夸獎鼓勵教育
父母要經常的對孩子進行夸獎教育,使得孩子能夠從內心里面受到鼓舞,這樣孩子的自尊才會增強,變得越來越優秀。
父母在教育孩子的時候一定要掌握好方法,不能盲目的夸獎孩子,如果父母總是敷衍了事,那么孩子也會逐漸地失去自信,并且會變得越來越不自信。
結語:
在生活中不要總是寵著孩子,只要在孩子力所能及的時候就要給予鼓勵,孩子才能夠變得越來越優秀。
所以作為父母,一定要懂得正確的去表揚孩子,給予孩子足夠的自信心,讓他們自己去想辦法解決問題,這樣才能夠讓孩子變得越來越優秀。
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