如何解決孩子逃學(xué)厭學(xué)、逃學(xué)、做作業(yè)拖拉、考試粗心、做事情丟三落四、愛發(fā)脾氣等不良行為,并在這一過程中產(chǎn)生的各種不良情緒,以及改變自己的學(xué)習(xí)方法。
而治療逃學(xué)厭學(xué),最好的辦法就是和孩子一起學(xué)習(xí)。
父母如何做才能改變孩子逃學(xué)的壞習(xí)慣呢?
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書
下面,我們從5個(gè)方面入手,讓孩子厭學(xué)逃學(xué)、逃學(xué)、成績(jī)差,成為班里的差生。
第一,父母的錯(cuò)誤做法
很多父母在看到孩子的問題時(shí),總是用指責(zé)的口氣來(lái)對(duì)孩子說(shuō):“你到底怎么回事?”、“你怎么回事?你是怎么回事?”,孩子本身學(xué)習(xí)就不認(rèn)真,父母的指責(zé)只會(huì)讓孩子感到厭煩,從而產(chǎn)生厭學(xué)逃學(xué)的情緒。
如果父母看到孩子出現(xiàn)逃學(xué)的行為,就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵,甚至對(duì)孩子進(jìn)行打罵,孩子就會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)罪人,是一個(gè)不稱職的人,用父母的疼痛來(lái)“報(bào)恩”。
在這樣的壓力下,孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,也許是在學(xué)校受欺負(fù),也許是不喜歡某位老師,也許是學(xué)習(xí)上遇到了困難,總之于孩子,他們都會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí),回到家里,用暴力的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。
孩子厭學(xué),是在尋求父母更多的關(guān)注
在綜藝節(jié)目《少年說(shuō)》中,一個(gè)女孩走上了天臺(tái),向父母宣泄了自己的委屈,媽媽卻只是輕描淡寫的一句話:“你是不是想挨打?”
當(dāng)孩子把內(nèi)心的委屈說(shuō)出來(lái),得到父母的安慰后,她的情緒才會(huì)漸漸平穩(wěn)下來(lái)。
可父母從來(lái)沒有真正理解她,反而從沒能理解她的痛苦。
漸漸地,她不愿意去學(xué)校了,也不愿意走出家門,她覺得只有把內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái),才能找到情緒的出口,才有力量去面對(duì)生活。
其實(shí),大多數(shù)厭學(xué)的孩子內(nèi)心都有很多的困惑,卻又不敢直接向父母傾訴。
他們最需要的是幫助,卻又最需要傾訴的是有人能理解他們的痛苦。
可是家長(zhǎng)從來(lái)沒有站在他們的角度來(lái)理解他們的痛苦,他們說(shuō)了也是白費(fèi)口舌,只能表示理解。
作為家長(zhǎng),應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,正確的引導(dǎo),而不是批評(píng)指責(zé)。
很多家長(zhǎng)把孩子的成績(jī)好壞歸于孩子自身的學(xué)習(xí)能力、努力程度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面,在孩子取得成績(jī)不佳時(shí),把孩子責(zé)備和埋怨一并羅列出來(lái),讓孩子變得煩躁不安,也加重了孩子的心理負(fù)擔(dān)。
其實(shí),每個(gè)孩子的內(nèi)心都有向上的欲望,只是孩子的成長(zhǎng)動(dòng)力需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和夸贊。
四、結(jié)語(yǔ)
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),家長(zhǎng)只要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),而不是否定的言語(yǔ)中,肯定孩子的閃光點(diǎn)。
家長(zhǎng)要以身作則,做好孩子的榜樣。
只有家長(zhǎng)的行為端正了,孩子的模仿才會(huì)更加自覺。
03
再聰明的孩子,也需要注意“多鼓勵(lì)、少表?yè)P(yáng)”
家長(zhǎng)要用賞識(shí)的眼光看待孩子,對(duì)于孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)鼓勵(lì),這樣才能讓孩子逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在這個(gè)過程中,孩子就會(huì)逐漸養(yǎng)成獨(dú)立做事的能力。
家長(zhǎng)在日常生活中,只要發(fā)現(xiàn)孩子的努力行為出現(xiàn)了不正確的地方,就要給予及時(shí)的教育,讓孩子學(xué)會(huì)正確地做事。
孩子能夠獨(dú)立的學(xué)習(xí),就能提高孩子的認(rèn)知,讓孩子在面對(duì)困境時(shí)更加的勇敢無(wú)畏,更加的有自信。
孩子的成長(zhǎng)過程也是家長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程,家長(zhǎng)的教育是不可逆的,我們無(wú)法要求孩子,卻可以通過自己的教育方法來(lái)改變孩子。
所以,我們希望在孩子成長(zhǎng)的過程中,家長(zhǎng)能夠引導(dǎo)孩子找到自己的發(fā)光點(diǎn),使孩子的成長(zhǎng)變得更加的光明。
原創(chuàng)文章，作者：清風(fēng)徐來(lái)，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.69xo69.com/56144.html
