孩子厭學(xué)脾氣暴躁怎么辦?厭學(xué)的孩子不想學(xué)習(xí),喜歡玩手機(jī)游戲,不做作業(yè)等等。
父母想盡各種辦法讓孩子改掉壞習(xí)慣,但卻都束手無策。為什么會出現(xiàn)這樣的問題呢?
我們先來看看,孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦?
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孩子不愛學(xué)習(xí)的原因
1. 學(xué)習(xí)沒有成就感
有些孩子從小學(xué)習(xí)成績比較好,但是因?yàn)榻?jīng)常受到家長的批評,逐漸變得對學(xué)習(xí)沒有興趣。在學(xué)習(xí)上沒有成就感,慢慢地失去了學(xué)習(xí)的動力。
2. 缺乏自信
孩子的自信心是從學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來的,這也是造成孩子厭學(xué)的一個重要原因。有些孩子一開始對學(xué)習(xí)都抱著一種認(rèn)真的態(tài)度,但是由于家長的錯誤的態(tài)度,導(dǎo)致孩子慢慢的失去了學(xué)習(xí)的動力,并且他們并不知道學(xué)習(xí)到底是為了什么,只是機(jī)械地為自己學(xué)習(xí)。這樣缺乏自信的孩子會逐漸喪失學(xué)習(xí)的動力。
3. 性格內(nèi)向
孩子之所以會有厭學(xué)的表現(xiàn),很大一部分原因是因?yàn)樾愿駜?nèi)向,不喜歡和老師、同學(xué)交流,所以學(xué)習(xí)成績自然而然就會下降,漸漸地就會影響孩子的生活習(xí)慣。所以家長應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo),如果孩子確實(shí)是因?yàn)檫@種原因而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績下降,可以幫助孩子找一些其他的優(yōu)點(diǎn),來鼓勵孩子,讓孩子變得積極向上。
家長可以帶著孩子去旅游,也可以帶著孩子出去旅游,讓孩子去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之外的有趣的事情。如果孩子喜歡看書,可以帶著孩子去旅游,讓孩子感受一下書中美好的一面,對于孩子的成長也有著很大的幫助。
4. 缺乏自信
青春期的孩子,因?yàn)閮?nèi)心迷茫而不愿意去面對現(xiàn)實(shí),他們經(jīng)常會把自己的失敗歸結(jié)到自己的身上,認(rèn)為自己笨,什么都做不好,或者是自己沒有能力。這樣的孩子經(jīng)常會受到身邊人的嘲笑,而且父母還會把他們看作是自己學(xué)習(xí)的榜樣,因此這樣的孩子會變得非常自卑,他們覺得自己無論怎么努力都不能達(dá)到父母的期望,自己無論怎么努力都無法達(dá)到父母的期待,于是就自暴自棄,干脆破罐子破摔。
孩子陷入迷茫
當(dāng)然,人無完人,孩子也有自己的成長道路,父母要做的是引導(dǎo)孩子,幫助孩子找到適合他們的方式,如果孩子從小就被父母逼迫去適應(yīng)這種方式,那么他們就會失去對自己人生的掌控感,慢慢的就會開始自暴自棄。
不要打擊孩子
孩子總是希望自己能夠給父母爭一口氣,讓父母的喜悅能夠被滿足,所以當(dāng)父母對孩子提出一些要求時,孩子的第一反應(yīng)就會覺得父母不愛自己,所以,他們才會對自己提出各種各樣的要求,來證明自己能夠滿足父母的要求。
叛逆期的出現(xiàn)是很正常的,很多家長也會理解,但是有的時候家長對于孩子提出的要求,過于迫切的想要孩子做到,或者是在孩子的意愿沒有達(dá)到的時候,就會對孩子嚴(yán)厲的指責(zé),久而久之,孩子的內(nèi)心會出現(xiàn)很大的落差感。
我們可以仔細(xì)去觀察一下,孩子為什么會這樣呢?
原因其實(shí)就是他在成長的過程中,自己的父母給了他太大的壓力,讓他承受了太大的壓力,讓他沒有辦法在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)完成自己。
我曾經(jīng)見過這樣一個案例,一個孩子在自己的房間里學(xué)習(xí),他就很不開心,就跑過來問媽媽,媽媽是不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績不理想,才會說他,媽媽沒有太多注意到,慢慢的,孩子的內(nèi)心出現(xiàn)了問題,在學(xué)校里邊的時候,就出現(xiàn)了問題。
另外還有一個孩子的學(xué)習(xí)成績,跟這個孩子的智商一點(diǎn)關(guān)系都沒有。
我們說一個孩子他有一個非常大的問題,就是在上學(xué)的時候,如果不想學(xué)習(xí),那這個孩子的學(xué)習(xí)成績肯定是很差的,然后這個孩子在學(xué)校里面,如果不想學(xué)習(xí),那這個孩子他就不會學(xué)了,因?yàn)樗筒粫W(xué)習(xí)。
但是,有一個這樣的問題,那就是說如果孩子的學(xué)習(xí)成績不好的話,他在學(xué)校里面的時候,他的學(xué)習(xí)成績不好,因?yàn)樵趯W(xué)校里面,他的學(xué)習(xí)成績不好,他的學(xué)習(xí)成績不好,然后他,在學(xué)校里面,他在學(xué)校里面,就會覺得他的學(xué)習(xí)成績不好,在學(xué)校里面,他就會覺得他的自尊心受挫,感覺到?jīng)]面子,他會覺得老師和同學(xué)他看不起他,所以他就會覺得自己干什么活著沒什么意義,不想去學(xué)校,所以他在家里,他沒有什么價(jià)值感,他沒有被尊重的感覺,他沒有被重視的感覺。
他就會覺得我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,我就是一個沒有價(jià)值的人,我就是一個沒有價(jià)值的人,所以他就會感覺到?jīng)]有價(jià)值,就是我們在學(xué)校里面,我就是一個沒有價(jià)值的人,他就會覺得自己沒有用,我就是一個沒有價(jià)值的人,我怎么能夠看到自己,怎么能夠看到自己,怎么能夠看到自己的長處,怎么能夠去完善自己,怎么能夠去適應(yīng)社會,怎么能夠去適應(yīng)社會,這些我們都是躺著長大的。
而第二個方面,他如果孩子在學(xué)校里面,他在家里沒有任何一個歸屬感,他能夠感覺到自己的家庭是有依靠的,他能夠感覺到自己是有能力的,有力量的,他能夠自己去努力的去爭取自己想要的,能夠去實(shí)現(xiàn)自己想要的。
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