紹興女孩子厭學(xué)哪可以解決
媽媽,我在中考中沒(méi)有學(xué)好,可現(xiàn)在學(xué)習(xí)又不是他想要的,我又沒(méi)辦法上好大學(xué),不知道該怎么辦了。我又沒(méi)有合適的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在學(xué)習(xí)真的是我一個(gè)人的事啊。
我很討厭學(xué)習(xí),我不想學(xué)習(xí)。
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都說(shuō)高考是決定命運(yùn)的考試,我現(xiàn)在很痛苦,真的很想出去玩。我都不知道該怎么辦了,我只有一個(gè)使命,考上一個(gè)好大學(xué),現(xiàn)在我喜歡的所有的事情都沒(méi)有希望了,真的沒(méi)有想到我生病了。
其實(shí)這是很多孩子厭學(xué)的一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題,他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,有力量了,所以想把一切按照自己的想法和理想的要求去做,但是他們發(fā)現(xiàn)自己總是做不到。這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生無(wú)力感和挫敗感。
青春期的孩子在做一些事情的時(shí)候,其實(shí)他們自己內(nèi)心非常渴望成功,只是他們不敢去嘗試,因?yàn)樗麄兒ε率 ?/p>
青春期的孩子有一種很典型的心態(tài),就是總是認(rèn)為自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的。這也導(dǎo)致很多孩子總是在面對(duì)著自己的父母和老師,我的孩子為什么學(xué)習(xí)不好呢?因?yàn)樗ε伦约旱某煽?jī)不好,害怕自己在課堂上面出丑,害怕面對(duì)老師和同學(xué)。所以他總是喜歡用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)タ謬樧约?讓自己的父母在課堂上對(duì)自己進(jìn)行懲罰,讓自己變得越來(lái)越不自信。
父母應(yīng)該如何教育孩子呢?
1、要學(xué)會(huì)用成長(zhǎng)型心態(tài)看待孩子的成長(zhǎng),讓孩子擁有一種成長(zhǎng)型的心態(tài)
成長(zhǎng)型心態(tài)的父母對(duì)孩子們的態(tài)度,
會(huì)讓孩子對(duì)自己的能力充滿(mǎn)信心,擁有自信。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,孩子們都非常積極向上,沒(méi)有任何需要擔(dān)心的因素。無(wú)論他們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?jī),他們都是樂(lè)觀積極,對(duì)自己充滿(mǎn)信心的。只有擁有這樣的心態(tài),孩子才能擁有更加陽(yáng)光的心態(tài),看待世界和看待未來(lái)。
2、父母要有足夠的耐心
一個(gè)人的成長(zhǎng)是離不開(kāi)耐心的,所以家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子培養(yǎng)出足夠的耐心。在面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該要有足夠的耐心,因?yàn)檫@樣做也能讓孩子在未來(lái)面對(duì)更加艱難的挑戰(zhàn)時(shí),不至于被打擊到喪失自信。
對(duì)于孩子的教育,父母更應(yīng)該要做到有足夠的耐心。對(duì)待孩子的教育,不管是對(duì)于孩子還是對(duì)于父母,都應(yīng)該有足夠的耐心。
3、家長(zhǎng)要幫助孩子克服困難
當(dāng)孩子有了困難之后,家長(zhǎng)不要指責(zé)孩子,而是應(yīng)該幫助孩子一起去克服困難。很多時(shí)候,孩子是需要幫助的,而家長(zhǎng)只有足夠的耐心,才能讓孩子在克服困難的過(guò)程中,變得更加的自信,更加的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活。
4、孩子也應(yīng)該多了解社會(huì),才能夠體諒自己的家長(zhǎng)
一個(gè)有自信的孩子背后,一定是有一個(gè)自信的家長(zhǎng)。在孩子成長(zhǎng)的道路上,有太多的家長(zhǎng),不喜歡看到別人的優(yōu)點(diǎn),聽(tīng)到別人的抱怨,總是將缺點(diǎn)無(wú)限放大。當(dāng)孩子有些不合適的想法的時(shí)候,家長(zhǎng)就會(huì)進(jìn)行打擊,說(shuō)孩子沒(méi)有自信心。但是家長(zhǎng)卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)孩子有這個(gè)缺點(diǎn),當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)孩子這樣的缺點(diǎn)時(shí),往往也只會(huì)用粗暴的方式去對(duì)待孩子。
家長(zhǎng)的表現(xiàn)是孩子的模仿,孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),孩子都看在眼里,家長(zhǎng)也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,很多孩子都喜歡看父母情緒穩(wěn)定,而父母就是孩子最好的模仿對(duì)象。
家長(zhǎng)有沒(méi)有給孩子做好榜樣,也是取決于家長(zhǎng),父母做好了,孩子自然會(huì)跟著做好,如果父母做不到,那么家長(zhǎng)還有可能導(dǎo)致孩子做不到。
這里的家長(zhǎng)一定不要對(duì)孩子進(jìn)行打擊式教育,因?yàn)檫@樣的教育方式會(huì)打擊孩子的自尊心,導(dǎo)致孩子破罐子破摔,父母不要對(duì)孩子抱有任何期望,要相信孩子自己可以做好。
2.不要只看到孩子的缺點(diǎn),也要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)
父母不要只看到孩子的缺點(diǎn),更要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),比如孩子現(xiàn)在的身高比以前要高,也要看到孩子有很大的進(jìn)步,不要總是盯著孩子的缺點(diǎn)。
當(dāng)孩子進(jìn)步的時(shí)候,要給孩子足夠的信心,
而不是每天念叨著孩子,讓孩子自己倒數(shù),孩子變得越來(lái)越差。
3.當(dāng)孩子作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候,不要質(zhì)問(wèn)孩子,而是鼓勵(lì)孩子交上去,幫孩子規(guī)劃時(shí)間,不完成作業(yè)的后果
當(dāng)孩子還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),父母可以質(zhì)問(wèn)孩子,“你為什么要這么磨蹭?”
比如當(dāng)孩子寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),家長(zhǎng)會(huì)要求孩子先完成,不要去思考,這會(huì)讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件讓人畏畏難的事情,
久而久之,孩子學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越差,讓孩子覺(jué)得父母很討厭,內(nèi)心充滿(mǎn)不自信。
我們可以在一旁陪伴著孩子,
但絕不是坐在旁邊一直盯著孩子,自己有不會(huì)的地方就詢(xún)問(wèn)孩子,孩子可能會(huì)覺(jué)得父母在認(rèn)真思考,自己就會(huì)去做。
4.當(dāng)孩子沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)時(shí)
千萬(wàn)不要這樣說(shuō):“你怎么這么笨,就不能寫(xiě)好點(diǎn)?”
這樣的話(huà)是完全沒(méi)有幫助孩子去做事情的,
反而會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)積極性。
家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子去思考,到底是自己哪里不會(huì)做,才會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
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