初二孩子了厭學(xué)怎么辦?
高一孩子厭學(xué)怎么辦?
初三孩子厭學(xué)怎么辦?
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第一方面、孩子的身體和心理健康
厭學(xué)孩子的身體和心理健康是最重要的,有一個(gè)對心理健康非常關(guān)注的孩子他就會(huì)表現(xiàn)出非常明顯的厭學(xué)情緒,會(huì)出現(xiàn)莫名的情緒低落,有的孩子還會(huì)有發(fā)脾氣、摔東西、咬指甲、甚至做一些“自殘”行為。
厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因有很多種,知道了“厭學(xué)”的情緒之后,家長就要重視孩子身體方面的原因,看看孩子是不是生病了,如果是,就要及時(shí)地找心理醫(yī)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),而不是簡單粗暴地責(zé)罵孩子,傷害孩子的自尊心。
第二方面、家庭的原因
孩子厭學(xué),一般來說是在家里受到父母的高期望高期望,或者受老師的“冷漠視”。有的是父母對孩子期待過高,以至于孩子在學(xué)習(xí)這件事上不能有自我探索的積極性。還有一部分原因,是家長包辦替代過多,因此,導(dǎo)致孩子失去了對學(xué)習(xí)的興趣。
現(xiàn)在很多孩子的學(xué)習(xí),都是家長包辦的,我的孩子在家里學(xué)習(xí),我就在外面工作,孩子的衣服、鞋子等,家長都替孩子準(zhǔn)備好,生怕孩子會(huì)受累,總想為孩子代勞,這樣做的目的,一是剝奪了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),二是孩子會(huì)把思考問題的能力變成了“庸人”。這樣的孩子,時(shí)間長了,對待學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)非常低。
所以,要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手,讓孩子自己去“動(dòng)腦”。只有把學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐結(jié)合起來,孩子才會(huì)對學(xué)習(xí)更有積極性。
第二個(gè)重要的點(diǎn):不要輕易代替孩子學(xué)習(xí)
有的家長,在孩子學(xué)會(huì)走路時(shí),就讓孩子到處跑去學(xué)習(xí),比如學(xué)游泳、學(xué)舞蹈、學(xué)舞蹈、學(xué)繪畫,直接讓孩子學(xué)會(huì)的就只是“玩”。
這樣做,會(huì)給孩子帶來極強(qiáng)的心理暗示,讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一件“累贅”,逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣。
◆ 可別總是說“你這孩子,什么都不會(huì)”
家長的言語表達(dá),很容易傷害孩子的自尊心。
總是告訴孩子“你一定要好好學(xué)習(xí)”,“一定要懂事”,“一定要把學(xué)習(xí)搞好”,就會(huì)害了孩子,給孩子制造了一個(gè)假象,讓孩子覺得我是懂事的,是最聰明的,所以我得不到表揚(yáng)。
久而久之,孩子在面對困難的時(shí)候,往往就會(huì)選擇退縮,變得自暴自棄。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的語言和態(tài)度對孩子的影響是極大的。
所以,作為父母,一定要控制好自己的情緒,多去鼓勵(lì)孩子,如果孩子的成績差,千萬不要打擊,更不要挖苦。
這樣的話,孩子也不會(huì)因?yàn)槌煽儾疃a(chǎn)生自卑心理,更加不會(huì)辜負(fù)父母的期望。
我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養(yǎng)育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點(diǎn)建議能有助于你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!
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