孩子厭學(xué)和多動區(qū)別
孩子厭學(xué)表現(xiàn):
厭學(xué)情緒:
點咨詢免費領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績的6個步驟》的電子書
上課不專心,
寫作業(yè)時應(yīng)付了事,
寫起作業(yè)來經(jīng)常磨蹭、拖拉、
學(xué)習(xí)不主動,
做事無興趣,
對學(xué)習(xí)缺乏興趣,
有時候難于上學(xué),
對學(xué)習(xí)有抵觸情緒,
做作業(yè)拖拉,
做作業(yè)磨蹭,
10分鐘過去了,
還在玩游戲,
到現(xiàn)在作業(yè)仍然沒有做完。
厭學(xué)表現(xiàn):
感覺學(xué)習(xí)困難,
但是迫于老師、家長的壓力不得不每天背著書包到學(xué)校混日子,
有時候連厭學(xué)的情緒都沒有,
作業(yè)拖到凌晨兩三點,
經(jīng)常出現(xiàn)遲到甚至厭學(xué)逃課的情況。
2.
厭學(xué)情緒:
嚴重的厭學(xué)情緒會導(dǎo)致孩子經(jīng)常出現(xiàn)逃避、退縮的行為,
不去上學(xué),或者直接不起床,
逃避現(xiàn)實,
沒有目標,不愿意學(xué)習(xí),
嚴重的甚至?xí)霈F(xiàn)自殘自殺的行為。
3. 厭學(xué)的情緒:
孩子厭學(xué)是有一定的原因的,
可能是因為學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常被老師批評,
可能是青春期叛逆,討厭學(xué)校等等。
4. 情緒波動:
孩子本身對情緒的控制能力差,沒有成熟的控制自己的情緒的能力。
5. 影響睡眠:
長時間失眠、早醒,會影響孩子的記憶力,造成孩子的睡眠障礙。
6. 免疫力下降:
孩子厭學(xué),無心學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)迷戀手機,孩子就會產(chǎn)生抵御情緒,一旦手機被拿走,孩子就會焦慮不安,精神狀態(tài)也不在線,成績一塌糊涂,這種情況下,要想讓孩子走出家門,必須讓他懂得控制自己的情緒,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
7. 開始性“愛情”:
隨著孩子的身心逐漸成熟,青春期的到來,孩子對異性的喜歡,會慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱藛渭兊南矚g,此時家長們一定要注意孩子的心理健康,引導(dǎo)孩子學(xué)會正確的戀愛觀,愛情觀。
二、如何引導(dǎo)孩子建立正確的戀愛觀:
1.
告訴孩子男女交往是人生的必修課,從中學(xué)到大學(xué)是人生的一個非常重要的一門功課,只有在中學(xué)畢業(yè)之前保證各方面有健全的人格才能順利完成高中學(xué)業(yè)。家長們不要在此時給孩子施加過多的壓力,應(yīng)給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和建議,教會孩子如何對待愛情和友情,讓孩子明確什么是值得交往的關(guān)系,教會孩子學(xué)會如何去愛人,而不是一味的只關(guān)注自己的需求,更加的把精力放在愛情上面。
2.
引導(dǎo)孩子正確看待愛情和友情
當(dāng)孩子出現(xiàn)早戀傾向時,家長應(yīng)該進行正確引導(dǎo)教育,不要一味地去阻止孩子,要告訴孩子男女交往的底線,如果行為沖動就會給自己和對方造成傷害,這樣會傷害對方的身體。有些孩子因為早戀沒有及時的把心思放在學(xué)習(xí)上,所以很容易導(dǎo)致錯過了自己人生中美好的風(fēng)景,到最后就像是高中時期遇到了一個暗戀的對象一樣,會影響學(xué)習(xí),影響高考,那也是正常現(xiàn)象。早戀并不是壞事,要坦然的看待,正確引導(dǎo)。
家長的正確引導(dǎo)教育,對孩子來說是最重要的。
1.
多讓孩子出去走走
家長可以多帶孩子出去走走,在外出的時候可以去一些博物館,邊玩邊學(xué)邊學(xué),見識外面的世界,開闊孩子的眼界。
2.
培養(yǎng)孩子的特長
特長可以鍛煉孩子的大腦,讓孩子可以去表達自己的內(nèi)心,只有能讓孩子多表達自己的想法,孩子的思維才會更加清晰,這樣孩子的未來才會更加有主見。
3.
多帶孩子走出去看看世界
有句話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,家長如果為孩子選了遠方,孩子在這樣的環(huán)境下長大,就很難有機會去外面的世界表現(xiàn)自己。
而且,這種與世隔絕的體驗會使孩子很難去做一個真正獨立的人。
其實,父母可以多帶孩子走出去走走,看看外面的世界,讓孩子多了解一下外面的世界,孩子才會更加的有自信,他才會更加的自由自在。
因此,家長不妨讓孩子多參與外面的世界,讓他感受到真正的世界更加的開闊。
這樣,他的內(nèi)心也會逐漸的豐富多彩起來,在和人交往的時候,也會慢慢變得更加的自信,更加的有信心。
3. 培養(yǎng)孩子的社交能力
很多家長覺得孩子出去玩就可以成為異類,完全是因為自己的工作,其他人才會有的玩,孩子到了陌生的地方也會感到不適應(yīng),而這種情況會讓孩子沒有朋友,缺乏社交能力。
其實,家長們不愿意讓孩子出去玩的時候,可以多帶孩子出去走走逛逛街,鼓勵孩子多和其他小朋友玩耍。
讓孩子在日常生活中,慢慢的走出社交焦慮,就不會總是出現(xiàn)抱著手機不撒手的情況了。
而且在孩子出去玩的時候,也可以鼓勵孩子多和其他小朋友一起玩耍,這樣的話,孩子就不會總是想著玩手機了,而是會感覺到自己和其他小朋友之間的社交能力是不一樣的。
原創(chuàng)文章,作者:清風(fēng)徐來,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://www.69xo69.com/67591.html