孩子厭學不去學校讀書,你會對孩子生如何?你會對孩子生如何?
由于你家孩子是個乖孩子,一直都是很乖巧,學習也好,是個懂事聽話的好孩子,自從上了高中之后,事情似乎發生了一些變化,孩子似乎對你有一些抵觸,尤其是對于那些特別叛逆的男孩子。
我朋友說,兒子上高中之后,變得喜歡打扮,喜歡發一些奇裝異服的發型,還不喜歡學習,老師和朋友們說,如果他長發亂,你不讓他剪,他就發脾氣,或是以不上學來威脅老師和家長……
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雖然我朋友和他打了個電話,但是效果都不大,所以這次朋友沒有把兒子的話當回事,而是囑咐兒子,他的頭發不要亂發脾氣,好好學習之類的話。
結果呢,兒子就在叛逆的路上越走越遠,最后干脆就不上學了。
那為什么青春期的孩子會出現這么多的問題?
其實這是因為孩子在青春期的時候,心理成長的比較成熟,而且比較敏感,容易沖動。
當這些問題出現的時候,他自己也想去改變,但是他沒有辦法去改變。
他只能通過這種自我的方式去適應這種成長的過程。
這也就造成了青春期的孩子會產生一些比較嚴重的叛逆心理,所以在這個階段,和孩子溝通,就要學會傾聽。
要有耐心。
在傾聽的過程中,父母可以用“哦”“嗯”這樣的話來回應孩子,讓孩子知道父母是真的關心、在意、在意他。
在傾聽的過程中,孩子往往會用心表達自己的想法,父母也可以用“哦”“這樣啊”等語言來回應,并表示自己在認真地傾聽。
只有在這樣的氛圍下,孩子才愿意傾訴,父母才能走進孩子的內心世界。
在和孩子溝通的過程中,父母的行為,也是孩子效仿的對象,很多父母在和孩子溝通交流的時候,不講究方法和技巧,而是喜歡用語言暴力來表達自己的想法。
就像上面的明明,他一開始就對媽媽說:“媽媽,我不想上學。”媽媽卻說:“不上學怎么行,你已經很棒了,我們就這一條出路,只要堅持下去,就一定能考上大學。”
聽了這話,明明心里十分委屈,也很失望。他既不敢在媽媽面前哭,也不敢在同學面前哭,他只能不斷地壓抑自己的情緒。
這時,父母該如何正確引導孩子的情緒呢?
第一,告訴孩子這種情緒不僅僅是針對于人,也包括于整個人。人的一生都是情緒的主導者,情緒是一切事情的開始。
也許孩子不小心發脾氣時,我們也不要著急,覺得孩子有什么毛病,應該好好引導。我們可以跟孩子討論一下他的情緒是什么,在跟孩子討論了情緒之后,我們還可以通過一些小游戲來引導孩子正確認識情緒,我們可以利用繪本、故事、卡通人物等,跟孩子一起觀看、講解這些情緒,讓孩子從內心了解這些情緒。
第三,平時多陪伴孩子,和孩子一起玩。
在日常生活中,我們要多陪伴孩子,哪怕每天都只陪孩子一兩個小時,孩子也會很開心。當我們發現孩子有情緒,需要發泄的時候,給孩子一個擁抱,告訴孩子:“我知道你很生氣,你可以發泄出來,但是你要想好,我們之后要怎么辦,你覺得怎么樣,可以嗎?”
我的朋友是個脾氣暴躁的人,遇到孩子不聽話,她也會控制不住脾氣,那時候她還是會控制不住,但是到后來她意識到自己的錯誤,也不想跟孩子正面沖突。
第四,要換位思考。
當我有孩子的時候,我每次跟孩子說話,她總是帶著一點好奇心,她喜歡看一些稀奇古怪的動畫片,所以我跟她說,如果你想讓她看個什么動畫片,你要先讓她去搭建一個她一直想要的城堡。
所以,當我的朋友對我說,“我家孩子不聽話,你叫她往東,她非要往西,叫我去換衣服,她非要往西。”
我想我的朋友應該很少吧,就這么跟她說,結果孩子把我拉了過去,然后她就發脾氣。
你的孩子是這樣,其實也很好理解,只要不打不罵,不威脅不控制,孩子就能長成你想要的樣子。
2.接受孩子的選擇
每個孩子都有自己的選擇。我家女兒4歲多,
我一般都會問她:“你覺得你今天穿這件衣服,還是那件衣服?”
女兒通常會選擇穿紅色的那件衣服。
但我不管她穿什么衣服,
只要她說:“我覺得我可以穿紅色的,
我還想穿紅色的。”
我們可以給孩子提供選擇的機會,
讓她自己去選擇,
從而學會了承擔。
這樣的體驗,
讓孩子也在玩耍中學習,
在體驗中感受到成長的快樂,
從而變得更優秀。
所以,不要急著讓孩子去玩耍,
而是讓孩子自己去體驗,
去思考,
去試錯。
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