厭學孩子的心理治療案例
人們常說:不想學習,沒意思,干什么都沒有意思。
厭學孩子的心理治療主要有以下幾個方面的指導原則:
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第一個原則:
孩子厭學的原因主要是:
1.厭學的孩子學習方法單一,缺乏學習的成功體驗。
2.學習評價機制單一,學習時間過長,導致學生承受過大的壓力,導致學生產生厭學情緒。
3.家庭環境差,父母期望值過高,給孩子帶來很大的心理負擔,導致厭學。
4.學校環境變差,包括校園暴力,孩子自身的適應性沒有得到有效的發展。
5.厭學孩子對學校的適應不良,比如不愿意去上學,不愿意老師和同學,包括家長督促,也不愿意看到學校和老師的努力,因而抵觸上學。
6. 在學校受到老師的批評,而不愿意去學校,不想寫作業,也不愿意聽講,更不愿意跟父母交流。
7. 在學校里受同伴的影響,可能會沉迷網絡,迷戀游戲,或者迷戀電視。
8. 受家庭生活環境影響,比如父母經常吵架,對孩子做事不夠公平,甚至拳腳相向,導致孩子厭學。
9. 因為與老師發生沖突,或者被老師批評,自尊心受到傷害,就會轉學。
10. 與同學或老師發生沖突,比如不服從管教,欺負同學或被同學嘲笑。
如果出現以上所 征兆,那么家長就要多觀察孩子的行為,可能是厭學,或者是學壞了。
二、孩子厭學的原因
1. 在學校的壓力
這個時期的孩子,學業繁重,競爭激烈,學習成績競爭激烈,使他們感到疲乏,感到焦慮,
。
2. 對學習的失敗感到痛苦
這個時期的孩子,最需要家長的愛和鼓勵,家長如果對他們給予支持和鼓勵,孩子會感受到自己的成功是能改變他們現狀的,從而重新認識自己,重新樹立信心,努力學習,取得好成績,樹立信心。
3. 孩子的學習目標不明確
有的孩子平時考試成績并不理想,內心充滿著目標,但是高考時卻沒有目標,這樣的孩子也是很可惜的。
家長可以和孩子一起分析,到底是自己的原因導致了考試的失利,還是家長的目標不明確。
同時,要讓孩子知道,人生的每一步都需要目標的指引,對目標的完成都需要及時的鼓勵,
家長可以和孩子一起制定一些小目標,貼上相應的標簽,
幫助孩子克服學習上的困難。
4. 孩子過于自信形成的原因
在一個過于自信形成的時期,孩子總是會把事情做得很好,總是有著一種優越感,一旦遇到困難就會覺得自己不行。
在日常生活中,孩子過于自信會給孩子一種錯誤的自我暗示,
他們害怕自己做不好,就會被父母批評。
因此,當孩子過于自信時,他們會在生活當中,慢慢地刻意地躲避自己的錯誤,從而導致他們的不良行為變得越來越嚴重。
家長該如何糾正孩子的錯誤?
1. 孩子太過于自信形成的原因
1)過分自信,會讓孩子懼怕犯錯誤
因為孩子太過自信,常常會做一些無關痛癢的事情,有的時候會用撒謊來欺騙家長,在孩子的眼里這只是一種習慣,但是卻會影響孩子的心理健康。
2. 孩子過于自信形成的原因
有的時候,孩子過于自信也可能會使得孩子過于自信,家長總是會覺得孩子太過分,并且有些時候會對孩子做出一些比較極端的行為,這對孩子的一生都會造成影響,孩子認為自己會失敗,而且永遠都是自己的錯。
3)過度自責,會讓孩子喪失信心
有的時候孩子過于自責會使得孩子的自信心受到打擊,因為當孩子的成績沒有達到自己的預期的時候,父母的一句話也會對孩子造成信心,所以孩子會為此而自責,而且也會使得孩子失去信心。
4. 孩子沒有發展出解決問題的能力
在很多父母的心里,總是認為自己的孩子沒有發展出解決問題的能力,所以他們會把事情的結果和孩子的發展結合起來,孩子出現了問題,他們首先想到的是去責罵孩子,因為孩子沒有發展出解決問題的能力,父母就會把事情的結果和孩子的發展結合起來,但是這樣的話不但不會使得孩子的成績提高,反而會讓孩子沒有任何信心,因此父母應該讓孩子明白自己在學習的過程當中所遇到的問題,他們自己解決不了的時候,父母也應該以一種較為嚴厲的態度去對待孩子,這樣孩子才會有一個比較好的成績來回報父母的付出。
那么父母究竟應該怎樣做才能避免這樣的問題出現,讓孩子明白學習是自己必須要去做的事情,這個時候的事情,無論是孩子的心理還是情緒,父母都應該盡可能的去讓孩子自己去解決,這樣才能夠讓孩子自己去認識到底在學習的過程當中,父母應該要做的事情。
因此,父母在孩子的學習過程當中,不要只是一味的給孩子增加工作量,讓孩子覺得學習就是一種壓力,或者是父母的義務,父母的權利。
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