廣州孩子厭學(xué)糾正學(xué)校
廣州孩子厭學(xué)糾正學(xué)校
有厭學(xué)家長接龍
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其實(shí)有不少家長會(huì)發(fā)現(xiàn),不少家庭學(xué)校的條件不錯(cuò),父母賺了點(diǎn)錢,沒有養(yǎng)成教育孩子的方法,而這些家庭的孩子缺乏正確的教育觀念和方法,甚至有些家長做的比較壞,孩子的錯(cuò)誤就會(huì)走上一條犯罪的道路。
上面這位家長就是這樣,因?yàn)樗男『⒖偸遣宦犜?不寫作業(yè),有時(shí)也不認(rèn)真學(xué)習(xí),所以他對(duì)教育孩子特別的生氣,脾氣就會(huì)變得特別暴躁。
我現(xiàn)在是做父母的,雖然已經(jīng)50多歲了,但對(duì)于孩子教育方面還是比較發(fā)愁的。有時(shí)候,孩子也不愿意聽父母的話,會(huì)對(duì)一些事情聽不進(jìn)去,總是反感父母的觀點(diǎn)。尤其是一些管教自己的人,這種情況非常普遍,我也遇到過類似的情況。
你的小孩不聽話,你的批評(píng)他很難聽進(jìn)去,這是為什么呢?
就是因?yàn)槟氵€沒搞清狀況,還沉浸在自己的情緒中,沒辦法讓自己的情緒得到放松,所以你會(huì)經(jīng)常批評(píng)他。
而如果是第二種情況,孩子已經(jīng)開始聽你的話了,他就不會(huì)再反抗了,他就會(huì)從心底里認(rèn)同你。你是個(gè)講道理的人,就會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的一個(gè)事實(shí),小孩不聽話,打一頓就好了。
有了這種認(rèn)知,你就不會(huì)輕易地對(duì)孩子使用暴力,而是用更溫和的方式,和孩子說話。
比如,你可以說:“爸爸知道你不是故意不聽話,只是因?yàn)?#8230;………”
要知道,有了理解和接納,孩子會(huì)更愿意與你溝通,無論你說什么,孩子都能聽進(jìn)去。
第四種情況,父母覺得孩子應(yīng)該聽你的話。
“這個(gè),還是那個(gè)?”
“我不要!”
“你怎么那么笨呢?”
“我不要!”
“我不要!”
“乖,不哭了,乖,不哭,我抱抱。”
“哭什么哭,就知道哭。”
“我不要你了。”
這些話會(huì)讓孩子特別恐懼,因?yàn)楹ε聥寢尣灰?所以特別害怕和媽媽分開,更加不愿意去做任何事情。
你若是對(duì)孩子說:“我不喜歡你了。”
那么,孩子就真的就會(huì)將媽媽對(duì)自己的厭惡,傳遞給自己,這樣的孩子長大以后可能就不愿意去表達(dá)自己的意見和想法了。
3.讓孩子感受到威脅和壓力
朋友家的孩子之前因?yàn)榭荚嚦煽儾缓?在家長會(huì)上老師就說過孩子的學(xué)習(xí)成績不好,這讓孩子覺得特別的丟人。
可是朋友并沒有想要責(zé)備孩子,而是問道:“孩子,我真的不喜歡你這么做。”
而是向孩子解釋說:“這次考試成績不好是因?yàn)槔蠋熒险n講的內(nèi)容不好,只是因?yàn)樵嚲黼y度加大了而已。”
當(dāng)孩子聽完這番話之后,他就會(huì)想:“我明明在上課的時(shí)候會(huì)了,現(xiàn)在我還要再重新看一遍卷子呢!”
父母在解釋的時(shí)候,可以讓孩子感受到父母的理解。
最后一個(gè),是傾聽。
如果父母以一種商量的態(tài)度,用一種問話的方式,讓孩子去思考自己的行為會(huì)帶來什么樣的影響。
孩子的心靈是敏感脆弱的,家長也是如此,家長在教育孩子的過程中,要做到少一點(diǎn)嘮叨,多一點(diǎn)耐心。
如何傾聽
當(dāng)孩子向你傾訴時(shí),請(qǐng)耐心傾聽,不要打斷孩子,不要判斷孩子的情緒,更不要指責(zé)孩子,傾聽他,引導(dǎo)他說出他的情緒。
家長不要讓孩子在指責(zé)的時(shí)候,感覺到丟臉,因?yàn)檫@并不能解決問題,只會(huì)使關(guān)系變得更糟糕。
比如當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,你說什么,他都聽不進(jìn)去,這時(shí)你說什么,他根本就是說沒有任何反應(yīng)。所以你講什么他都聽不進(jìn)去。
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