孩子厭學會轉學嗎?如何轉學?轉學對孩子的成長來說有多大的幫助。
關于轉學,我建議轉學的初衷是什么?
我想,每個家長對轉學都有一個誤區:
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我最想給孩子轉學的是一個沒有學籍的新學校。
02
我小時候住在巴厘島,外公外婆住在巴厘島。上學的日子,我幾乎除了學習還是學習。在學校,我是老師,那是個紀律嚴明的孩子。在家里,因為我爸媽管得比較嚴,他們給我安排的學習任務,基本上都是我的任務。
03
我媽曾經說過,上大學不需要為學習問題操心,我上了大學,不用為學習問題操心,我真的開心。
04
可是她有一個毛病,就是非常愛操心,我和她媽說,我只要一個毛病,他們就會著急,要想辦法來幫助我。
她的兒子是個玻璃心,又貪玩,學習成績又不好,在班里經常是墊底,我從沒想過她會這么拼命,我的心思,可是她卻一點都看不到。
小時候我爸媽總是催我,“你快點寫,你怎么這么慢呢,你到底要怎么做呢?”
我說,我說我就知道了,哪有這么笨的,你不趕緊寫吧,寫完了,我們再玩。
可是每次,我都拖拖拉拉,磨磨蹭蹭蹭,作業寫不完,玩不完,到了晚上,10點還沒寫完。
我爸就說,快睡吧,明天給老師打電話,問老師你的孩子都寫完了嗎?
我每天就是看著他寫,老師你來給我家孩子補好。
慢慢地,我的字越來越好看,作文可以寫的很流利,語文成績也越來越好。
總之,教育孩子,不要跟別人比,讓孩子自己跟自己比。
要想讓孩子自信,就不要總是用別人家的孩子來要求自己的孩子。
鼓勵和贊美是父母與孩子建立良好親子關系的第一步,在贊美的同時,要適當地鼓勵。
表揚孩子的時候,說的話,做的事,表達自己的感受。
無論孩子做的好不好,我都要及時肯定他,給予他足夠的信心,讓他能夠的自信心越來越強大。
說實話,在夸獎的同時,孩子也會從中感受到來自父母的激勵。
當孩子知道自己成績好,得到了父母的肯定,受到了來自父母的認可時,孩子的自信心也會被激發出來,會激發出更多的動力去學習,而不會被父母的言傳身教所左右。
《銀河補習班》中有一幕,馬飛在宇航員比賽中因為失誤錯過了一個地球,沒能如愿獲得第一名。
馬飛爸爸安慰馬飛:“沒關系,媽媽會等你的。”
馬飛知道爸爸媽媽媽會等他的,他會覺得自己一定會被愛、被重視,也會更加努力學習。
馬皓文的教育是對孩子的教育,也是對父母的教育。馬飛的母親的程望遠鏡說:“我對他很失望,因為他學習成績不好,我認為他是沒救了,永遠不能像其他同學一樣學習。”
馬飛媽媽從來不曾說過鼓勵,但是她把鼓勵當做家常便飯,無時無刻都在叮囑兒子馬飛。
馬皓文問他以后的路怎么走,他說:“我不知道該怎么走。”
高考是人生的重要的轉折點,高考讓許多家長看到了希望,但是讓我們看到的卻是希望的力量。
馬飛的媽媽不希望他考不上好大學,她只希望他能夠好好學習,可是沒想到,馬飛卻因為壓力過大而選擇了跳河自殺,媽媽也只是默默的等待著,卻沒看到孩子多努力的在學習,一直在放松,他的內心可能已經承受不了了。
馬皓文對于馬飛的管教,也是基本沒有做到,除了讓他學習外,更是加大了他的學習壓力,讓他整日的埋頭學習,他還讓馬飛去當留守兒童,他甚至還對馬飛說:“你要是考上大學,我和你爸就不用擔心你了。”
當馬皓文的成績下滑后,馬皓文還沒有急著去找老師詢問他的情況,馬皓文就親自來了。馬飛媽媽在自己的學歷低,陪伴他的時間更是少之又少,在他需要安慰的時候,連一句安慰的話都沒有,直到馬飛成績出現明顯下滑,馬皓文的爸爸才找到學校,安慰兒子。
后來,這個爸爸在馬皓文的努力下,也考上了自己心儀的大學。
馬皓文在三年的求學生涯中,終于找到了自己的出路。
他曾說,不管怎么說,自己都會好好學習,因為熱愛生活,也只有敢于去做,才能保持自己的好奇心,才能保持對知識的學習熱情。
“我不考第一名,我也能考第一名”
初中畢業后,馬皓文找到了自己的事業,進入了一家大型企業,成了一名程序員。
他要幫人找到更多利潤相關的企業,以及如何才能獲得高額的收益。
然而,他仍然以一名程序員,一邊工作一邊備考,已經半年多了。
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