10歲孩子厭學有什么辦法
大家都不陌生,小學生都喜歡上學。但進入小學后,尤其是進入青春期后,會逐漸產生厭學情緒。
但如果,因為父母的督促、教育方式不當而對學習產生厭惡、逃避等表現出來,極易發展為厭學。
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以下是12歲孩子厭學的幾種表現:
1.輕度厭學:
主要表現為不喜歡學習,對學習有抵觸,上課注意力不集中,課下不完成作業、抄作業或者應付作業等,輕度厭學,主要表現在思想上的抵觸。
2.中度厭學:
將思想上的抵觸,付諸行動,出現上課不聽講,經常出現遲到甚至曠課等違紀現象,人際關系也會隨之出現問題,不再是尊重師長,團結同學的好學生了。
3.高度厭學:
有思想和行動,發展到了心理問題,對學習充滿了恐懼,心理上十分自卑,不愿再回到學校,不敢面對老師和同學,這類學生往往會休學或者退學。
不同類型的學生,表現雖然有差異,但是都會對成績產生很大的影響。
那么,身為家長的我們,又該如何幫孩子們懸崖勒索,讓他們能夠重拾對學習的信心呢?
小編總結了一下,強烈建議家長們可以根據孩子的實際情況,給孩子制訂一對一的學業規劃。
1、
讓孩子對學業有一個系統的認知,有一個系統的規劃
雖然說,在孩子們小的時候,他們對學業是沒有概念的,因為這時候,他們只能靠父母告訴他們,學業是憑感覺的。
但是,這時候,父母應該告訴孩子:學業是你自己的,不是別人的。
只有你對學業有一個正確的認知,才能對學業有一個正確的看法。
2、
告訴孩子學習可以用腦力勞動來解決,每當你想要休息、想要浪費時間的時候,一定要學會休息
父母可以給孩子一些忠告,可以告訴他們該休息的時候,不要浪費時間。
學習需要動腦子,需要“動手做才能高效”,而思考的過程中,就是給自己加分。
3、
為什么要培養孩子的學習興趣?
我們要培養孩子的思考能力,但是,我們不應該讓孩子,總是讓他們去思考,不要把孩子學習的時間都放在固定的知識點上面。
應該讓孩子多問幾個問題,把知識用在生活中,才能讓孩子培養出一個思考的習慣。
當他遇到不會做的題目時,我們要有意識的去引導他思考,這樣能讓孩子對知識有更深層次的了解,不會再犯相同的錯誤,培養出一個出色的孩子。
4、
培養孩子學習的興趣
讓孩子覺得學習是一個苦差事,當孩子的興趣被喚起時,他們就會產生一種本能的快樂,這種快樂就會讓他們自愿放棄所有的思考。
因為這種快樂是他們在學習中所感受到的最大的快樂。
讓孩子自己意識到學習的樂趣,可以把學習當作一種樂趣,讓孩子產生一種緊迫感,而這種緊迫感就會使得孩子更加努力地學習。
孩子在學習中的存在感和成就感,是孩子在學習中體會不到的。
我們一定要明白這種內在的快樂,只有讓孩子感受到自己對學習的存在感和成就感,孩子才會在不斷努力中體會到學習的樂趣,從而變得越來越好學。
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