罵醒厭學孩子的七句話
有孩子說,有孩子嫌父母逼著寫作業,干脆不學了。有些孩子說,反正我努力了也考不好,還不如不學了。還有的孩子說,反正我努力了也考不好,干脆就不要學習了。
相信這些話大家都不陌生。這些孩子說,學習是為了給爸媽爭面子。但他們從來沒有想過,學習是為了爸媽,是為了自己。
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隨著社會的發展,人的目的已經越來越明確,很多家庭教育的問題都指向了學校。孩子的目的遠超父母的認知,只是為了滿足父母的心愿。
作為孩子的父母,我們要思考的是:如何培養孩子的內在動機呢?
所以,父母要學會去思考孩子為什么會有這種想法。
看看孩子的成長特征,在正確的認知水平和行為能力的基礎上,在這個基礎上,怎么培養孩子的內驅力,才能真正激發孩子的內部驅動力呢?
01
找到內驅力,才能解決孩子的“厭學”問題
心理學專家研究發現,孩子的學習問題,大多源自于“存在性焦慮”。
每個孩子都是獨特的、獨特的,這就需要父母要了解孩子先天的學習優勢,并通過后天的努力去幫助孩子形成“學習優勢”。
比如孩子寫作業速度慢、拖拉磨蹭,就要找到孩子“存在性”的學習優勢,培養孩子的“執行能力”。
家長要明白,我們不能以成人的眼光,來評判孩子的學習能力。
當孩子學習遇到困難,我們要讓孩子從作業中發現自己的學習優勢。
以興趣為出發點,發現孩子學習中的閃光點,幫助孩子享受學習的快樂,激發孩子的潛能。
03
具體如何做呢?
第一步,家長要引導孩子一起找學習的榜樣
比如我們平時有哪些學習的愛好?有哪些寫作的習慣?有哪些特長?有哪些體育項目?這些都可以給孩子做好學習榜樣。
我們發現,大多數孩子并不是不喜歡學習,而是在他的學習中難以找到那種適合他自己的學習方式。
所以,家長可以和孩子一起,梳理教材、學習資料,引導孩子將學習的主動權還給他。
此外,家長也要以身作則,不要在孩子學習時,自己看電視玩手機,要為孩子樹立一個良好的榜樣,孩子才會更愿意學習。
另外,孩子厭學,家長一定要幫助孩子克服學習上的困難,不要打罵孩子,打擊孩子的自信心。
孩子的學習不主動、拖延,和孩子缺乏時間管理意識、規劃能力有關。
家長要幫助孩子建立時間觀念,讓孩子知道什么時候應該做什么事情,今天的事情絕對不能拖到明天去做。
培養孩子按時作息,按時上學,不遲到不早退,不攀比別人,心中有目標,從而能養成良好的學習習慣,培養孩子對自己負責任的優秀品質。
此外,對于年幼的孩子,家長要通過講故事、做游戲、做游戲等方式,讓孩子感受時間觀念。
3、 注意力不集中,沒耐心
沒耐心是因為家長沒有原則,在給孩子立規矩時沒原則,沒有形成規矩后,耐心自然就少了。
孩子沒耐心,一開始難免會有磨蹭的行為,這是正常現象。但若是等到孩子對于家長沒耐心,沒耐心,沒耐心時,就會激發家長的情緒,陷入到一個惡性循環之中。
那具體可以怎么做呢?建議家長們可以從這幾個方面入手。
1、 耐心傾聽,了解孩子磨蹭的原因
孩子之所以磨蹭,是因為沒耐心,沒有耐心,家長有必要去問清楚這個問題,要知道,有耐心才能把孩子弄懂。
當家長不問青紅皂白地呵斥孩子,大聲訓斥孩子,孩子就會變得越來越慢,最后磨蹭就會成為習慣,也會讓家長非常被動。
2、 有耐心,從問題中找到突破口
當孩子意識到問題所在,并且愿意去解決時,他的問題就已經得到解決了。家長也就會感到非常高興,同時也可以讓孩子知道,這樣做的目的,是幫助孩子在解決問題,而不是責罵孩子。
3、 家長要積極幫助孩子糾正缺點
當發現孩子缺點的時候,家長要積極地幫助孩子糾正,這樣子,孩子就會覺得自己無論怎么樣,家長都會愛自己,在與家長交流的時候,孩子也會感到非常的自豪。
每個孩子都是有優點的,但是家長千萬不要因為孩子的缺點就忽略孩子的優點。孩子是具有獨立的個體,家長應該學會尊重孩子,給予孩子適度的夸獎,但是也要注意夸獎的尺度和方式,不能因為孩子的一時的錯誤就讓孩子覺得驕傲自滿。
而且孩子在發揮自己的優勢的同時,也會因為父母的夸獎而感到驕傲自滿,這樣的話孩子更有可能會更加的努力學習,以后也會更加的去堅持自己,所以家長不要認為夸孩子是一件很丟臉的事情,我們需要正確的去夸獎孩子。
【圖片來自網絡,侵刪】
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