怎么樣才能解決孩子厭學問題?
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小英:
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孩子去年上初一,在教育機構上班,他是學文,也是在孩子就讀的小學,孩子的學習成績一直很好,基本上都是班里的前幾名。孩子對學習也沒什么太大的興趣,初中以后學習成績一直是中下等,還保持著很好的成績。
到了高中階段,孩子開始逃課,動不動就和老師吵架,就連上課也不好好聽,這樣的情況孩子的家長開始特別焦慮,特別想知道孩子的情況,然后開始了解和解決孩子的問題。
在我的建議下,家長和孩子在一起來學習,孩子說:“我學了,他學不會了。”
我告訴家長,孩子是遇到了“瓶頸期”。
這種情況不只是“瓶頸期”的問題,也是孩子成績下滑的一個階段,也是孩子情緒轉變的一個轉折點,孩子不想學習,不愿上學,做事情總是拖拖拉拉拉,再加上叛逆期的一個小問題,家長和孩子每天因為作業的事情發生沖突,這就更加惡化了。
這個時候,家長要做的不是一味的批評指責,而是應該多關注孩子的情緒,幫助孩子改善情緒,了解厭學是怎么回事兒,并且針對性地尋找解決方法,這樣孩子厭學的問題也會得到解決。
2、家長調整自己的心態,控制情緒,避免跟孩子發生沖突
家長應該要先了解,孩子厭學的原因是什么?
學習壓力,與人際關系,從家長這里可以找到答案。如果家長要求孩子按照家長的要求去做,效果是最差的,孩子也會因此感到反感。
有時候家長自己都不愿意做的事情,卻要求孩子去做,這樣一來,家長在孩子面前失去了威信,孩子也會感到不尊重家長。家長要想跟孩子進行有效溝通,首先要了解孩子厭學的真正原因,這樣才能對癥下藥。
孩子厭學的原因是什么?
1、學習壓力過大
有的孩子出現厭學的情況,是因為學習的內容難度加大了,學習時間太緊張,家長也會給孩子報很多補習班,在學校的時間非常緊張,孩子的學習跟不上,孩子會感覺很吃力,所以就會產生厭學的情緒。
2、同伴關系不良
有的孩子出現厭學情緒,是因為同伴關系處理不當,比如孩子跟同學鬧矛盾,被孤立,遭受到校園暴力,家長就把這種行為轉嫁給了孩子,認為自己為孩子付出了這么多,就是想給孩子最好的,滿足孩子的所有要求。導致孩子把自己的注意力放在了自己身上,忽略了自己的感受,導致孩子的成長停滯不前。
3、孩子成績退步了
孩子學習成績出現退步,大多數家長都會很著急,覺得是孩子學習成績不好,但是這樣的溝通方式,會導致孩子無法得到父母的信任。因為父母一廂情愿地認為成績差就代表著孩子的不聰明,所以成績不好,孩子就會遭受到父母的責備。
當孩子對父母失去了信任,孩子成績退步也是必然結果。有的父母總是對孩子期望值過高,用成績來衡量孩子,如果孩子的成績不理想,他們就會覺得自己付出的一切都是沒有意義的。
4、溝通方式簡單粗暴
有的父母在溝通的時候,習慣性地用命令式,說教的方式來溝通。
久而久之,在孩子心里就會對父母產生厭煩的心理,溝通交流也會變得越來越少,父子倆自然而然的就會說的少了。
說出真相
這類父母在跟孩子溝通交流的時候,如果孩子說出了自己的真實想法,他們就會感到高興,同時也會更愿意傾聽孩子的想法。
家長在溝通的時候,應該站在孩子的角度,去思考問題,
從而讓孩子也能站在父母的角度上去思考問題,這樣孩子就會覺得父母是能夠理解自己的,并且也能夠感受到父母是經過思考而已,只有站在孩子的角度去思考問題,才能真正的幫助孩子解決問題。
與孩子溝通要以商量的語氣
溝通時,一定要以商量的語氣去溝通,而不是命令的語氣去和孩子說話,這樣也會使得孩子和父母之間的關系變得很差。
父母與孩子的溝通應該是平等的,要以商量的語氣去溝通,
因為商量是為了解決問題,
而不是一味的命令。
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