老師如何才能讓孩子不厭學?
教師如何才能使他們喜歡學習?
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如何讓孩子不厭學?
每個家長,最關心孩子的學習成績,最關注孩子能否考上理想的高中、大學,最關心孩子能否適應社會的發展。
這是家長對于孩子厭學的最關注問題,孩子是什么,孩子就有什么,厭學就不好了。
這樣的關注點并不是真正地關心孩子厭學,而是關心孩子厭學背后的原因。
一、 學習本身存在的局限性。
厭學只是孩子心理問題的外在表現形式,根源是在家庭教育上,孩子厭學,歸根到底是因為家庭教育出了問題,而不是孩子本身。
父母應該關心孩子的厭學問題,而不是為了孩子去教育孩子。
厭學就是孩子根本不想學習,或者說父母給他帶來的壓力太大了。
我們必須要承認孩子不愛學習的現象背后是有無數個厭學的理由的,也就是說每個孩子都有他不想學習的理由。
有些孩子會說學英語沒有用,而有些孩子就不想學了。
我問過身邊的很多孩子,為什么不愛學習,孩子說,班里的同學都會玩手機游戲,他不會。
因為所有人都在玩,想不想人家也不會。
他的理由是,他在游戲里找不到成就感,就覺得這個游戲很好玩,玩著玩著他就覺得這個游戲很有意思,在他周圍同學都在玩,他不玩這個游戲肯定就不合群。
同事說,現在孩子的安全感都很差,也擔心他以后會受到這個環境的影響,擔心他玩游戲會上癮,現在他已經上癮了。
那么問題來了,如果孩子對游戲沒興趣,會不會沉迷其中呢?
家長朋友的話:
有時候我們可以試著去接納孩子的興趣,然而,如果我們把自己的孩子關在一個只有游戲和學習的環境中,孩子是很難有其他的興趣的。
無論如何我們都要學會去發現孩子的興趣點,并且幫助他讓孩子獲得滿足感和成就感。
當然,我們也可以在孩子的學習過程中去發現他的興趣點,讓他明白這些興趣愛好的好處,比如說:對孩子有幫助、促進孩子學習。
4. 解決“嘮叨”,學會放手
家長朋友圈中,寶爸寶媽們看到自己家的孩子,尤其是孩子每天的學習狀態,覺得孩子這個階段的學習效率比較高,所以要多鼓勵孩子,要知道,嘮叨式教育并不是正確的教育方法,也許孩子已經學習了很多知識,但是他們并沒有掌握一定的學習技巧,所以我們要給孩子一個學習的過程,讓孩子享受學習的過程,不要讓孩子一直催促孩子學習。
5. 轉變思想,跟上時代的步伐
家長朋友圈中,家長朋友圈中的大家好像都是“別人家的孩子”,而且這種“別人家的孩子”每天都會緊跟著自己的腳步,
在成長的道路上越走越遠,家長朋友圈的影響力也會越來越強,孩子在家里沒有一個好的學習習慣,自然也不會有好的學習成績,所以想要讓孩子贏在起跑線上,我們就要想辦法讓孩子學會學習,能夠跟上時代的步伐。
(二)、培養良好的學習習慣,激發孩子的學習興趣
良好的學習習慣是學習成功的保證,當孩子能夠自主學習時,它是在一定程度上促進孩子的學習動機,培養孩子的學習興趣。所以,我們一定要抓住學習的關鍵期,讓孩子發自內心地掌握學習的主動權,主動學習。
(三)、營造一個良好的家庭學習氛圍
有些家長一邊看電視,一邊督促孩子學習,有些家長一邊對孩子手機電視節目和游戲成癮表示贊同,有些家長一邊禁止孩子玩游戲,一邊自己玩個不停,這樣的做法很容易讓孩子產生逆反心理。
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