為什么高一高二成績很好,高三反而下降厲害（為什么高一成績好,到高二就下滑的很）
高中是同學們學習的關鍵階段，大家都是在經歷了中考的激烈競爭后，才考上了當前這所理想的學校。不過同學們還要再經過三年的勤奮學習，才能在高考中做到厚積薄發，順利考入心儀的高等學府。
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
在高中里，有很多的同學在高一高二時成績很好，但是到了高三以后，成績卻下降得很厲害。對于這種情況，不少的高中老師將其稱為“高三現象”。不過產生這種現象的原因，你真的知道嗎？今天我們就一起來探討一下這一問題。
高三時間緊任務重，不少同學心理壓力過大，很容易影響個人發揮
高中三年，學習任務最重的一年是高三，學生壓力最大的一年也是高三。對于這些還未成年的孩子來說，高考已經成為他們人生中第一次最重要的抉擇，這讓他們倍感壓力。
這種壓力不僅來自于孩子自身，更多情況下來自班級和家長。每一次考試的排名和父母期盼的眼光，像兩塊大石頭，壓在了同學們的胸口，使得他們復習起來舉步維艱，而且整天為能否取得好成績而擔心。
到了考試前，不少家長還會給孩子施加壓力，甚至說出考不好就別來見我這類話。在這種重壓之下，孩子們不僅很難取得好成績，還會因擔心父母責罵導致發揮失誤。
學習的速度和復習模式的差異，是造成不少同學成績下降的一個重要原因
進入高三以后，同學們基本上不需要再去學習新的知識點了，并且開始進入了高考的三輪復習階段。不少家長覺得，自己的孩子高一高二都處于班級的領先地位，基礎相當好，而高三階段只不過是在復習以前的知識，孩子一定可以輕松取得好成績。
但事實上并非如此，在高三這一學年中，同學們的成績出現大幅躍動的情況太正常了。作為一名一線教師，我見過不少的尖子生，在高三這一年中變得平庸，也見過不少的差生，經過復習成為一匹高中中的“黑馬”。
曾經成績優秀的同學，到了高三以后成績不升反降，跟自身有一定的關系，但大多數情況與復習的節奏與速度有關。在高一高二時，學習一個新的知識點，需要好幾節課的時間。而到了高三以后，需要將前兩年的知識點復習好幾遍，一節課就要復習以前好幾節課的內容，不少好同學也吃不消，逐漸出現了成績下滑的情況。
極少數同學還會因為其他個人原因，出現成績下滑的情況
除了以上的兩種原因外，還會有一些同學因為難以抵抗住“生活中的誘惑”，在高三這一時間段放縱自己，而出現成績下滑的情況。最集中的表現有兩點，分別是早戀和沉迷于網絡。
高三學習壓力大，男女生之間很容易會因為互相傾訴壓力，而產生“早戀”的現象。雖然極少數的早戀會促進成績進步，但是大多數同學，都因為在高三時早戀，成績下滑得一塌糊涂。
還有的同學，在高三這一年迷上了網絡游戲，甚至會熬夜翻墻去上網，一連就是好幾個月。等到老師發現問題時，就已經晚了。
現在距離高考，僅僅剩下最后不到7個月的時間，看起來還有很長時間，其實用于復習和備考的時間真的是少之又少。等到過完年不就，大家就要進入三輪復習階段，整天都在模擬考試，更沒有時間來打基礎了。作為高考生，即便大家暫時出現了成績下滑的情況也不要擔心，跟著老師的節奏按部就班復習，打好基礎才能厚積薄發！
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