孩子厭學(xué)不聽話怎么辦?
孩子厭學(xué)不聽話怎么辦?
厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?
孩子厭學(xué)不聽怎么辦?
孩子厭學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么辦?
孩子厭學(xué)不勤奮怎么辦?
厭學(xué)不想學(xué)習(xí)怎么辦?
……
上學(xué)期,在我家孩子班上,有幾個孩子厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,對學(xué)習(xí)已經(jīng)完全失去了興趣。有的孩子只要一提到學(xué)習(xí),就頭都發(fā)痛,有的孩子一點不愿意學(xué)習(xí),就想著看電視玩手機,時間一長,學(xué)習(xí)成績下降也是遲早的事情。
現(xiàn)在的厭學(xué)情緒,甚至已經(jīng)到了厭學(xué)的程度。很多孩子的厭學(xué)情緒從小學(xué)一年級就開始了,家長應(yīng)該重視,而不是一籌莫展。
孩子為什么會厭學(xué)呢?
1、孩子的性格塑造
一般來說,孩子的性格已經(jīng)養(yǎng)成,所以特別是在小學(xué)的時候,由于孩子身心發(fā)育還不成熟,對周圍環(huán)境的適應(yīng)性較差,所以他們往往對新事物的接受能力比較差,很多事情都需要父母去督促和提醒。
2、家庭關(guān)系的影響
每個家庭都是不同的,并且家庭成員之間的關(guān)系更加的親密。
如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,那么一定是家庭中的因素積累的很大,如果家庭當(dāng)中存在著一些暴力、敵對的關(guān)系,那么孩子就很有可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
3、孩子的抗挫力弱
孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的失敗,其實是很正常不過的一件事情,但是如果孩子在面對的時候,在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了一些挫折,那么他們很有可能就會厭學(xué),不想去學(xué)習(xí)。
4、孩子的自信心不足
如果孩子的自尊心不足,那么他在面對學(xué)習(xí)的時候,肯定也會感到很無助,如果孩子的自信心不足,那么他在面對學(xué)習(xí)的時候,他也會顯得比較消極,因為他在面對學(xué)習(xí)的時候,自信心也會受到打擊。
那么他面對學(xué)習(xí)的時候,就會顯得比較消極,因為他對于學(xué)習(xí)還是比較抵觸的。
5、孩子的學(xué)習(xí)方法不對
每個班級都有那么多的學(xué)生,老師上課的時候,可能對于這些孩子來說,都比較輕松,因為他們可以隨時隨地暢所欲言,可以讓自己變得很放松。
而到了高三的時候,他們的學(xué)習(xí)成績,肯定是有一個非常大的提升的,所以,對于這些孩子,可能就會有非常大的壓力,因為他們會開始對于學(xué)習(xí)非常抵觸,因為不管自己怎么努力,總是得不到自己想要的結(jié)果,所以他們就會越來越不想學(xué)習(xí)。
所以,針對這些孩子,我們應(yīng)該如何做?
1、對于基礎(chǔ)知識的掌握不重視
對于一些真正需要記憶的知識,比如說是怎么進行邏輯思維的知識點,孩子沒有辦法很好地理解,自然就會出現(xiàn)成績上的下滑。
而對于一些本身基礎(chǔ)知識掌握的非常不牢固的孩子,遇到困難的時候,他們也會不愿意去想著去想,所以,對于這些孩子,其實他們的成績下降的根本原因還是他們的學(xué)習(xí)方法不合適。
2、對于基礎(chǔ)知識的掌握不重視
對于基礎(chǔ)知識的掌握不重視,也會導(dǎo)致孩子在考試的時候,對于題目,看題目就不會做了。
對于基礎(chǔ)知識的掌握不重視,只是看到了題目之后,就去做,卻不知道這一步一步的題目的難度,會讓孩子在做題的時候,對于基礎(chǔ)知識的掌握不重視。
因為這樣的做題,讓孩子只會做基礎(chǔ)知識,卻不懂得融會貫通,也會導(dǎo)致考試的時候,考場上,對于題目的理解能力也不會太大。
3、對于閱讀理解能力不夠,無法有效提升
因為閱讀理解能力不足,所以對于閱讀理解,孩子往往都不能夠有效的提升,那么自然就會出現(xiàn)成績的上不去。而導(dǎo)致的結(jié)果就是,孩子對于閱讀理解能力不夠,造成的結(jié)果就是,成績上不去,而這又恰恰是造成了孩子閱讀理解能力不行的原因。
另外,閱讀理解能力不足,會對孩子的理解能力和寫作能力產(chǎn)生影響。
當(dāng)然,對于閱讀理解能力差的孩子,他們也不知道怎么表達(dá)自己,只會通過玩游戲來表達(dá)自己的觀點,這也是導(dǎo)致孩子閱讀理解能力不足的一個原因。
那么到底什么樣的孩子適合讀呢?
1、理解能力強,理解力強的孩子
很多家長會覺得這是因為孩子理解能力強,對事物的表達(dá)能力也強,所以一般在他們寫作能力較強的時候,就能夠做到文章中的精華。但是對于理解力較弱的孩子來說,理解力還不夠,理解能力還不強的孩子,他們往往理解能力也是比較差的,所以讀得越多的話,就越容易加深對事物的理解。
而懂得越多,理解力就會越好,對于知識就會越多,理解的程度也就會越深,對于文章就越能夠理解消化,而且有些理解能力強的人,可能閱讀水平也會越高,畢竟是自己的對手,所以接受新事物會更加的快。
第二種:喜歡選擇,但是沒有受到外界的干擾
很多人在青春期的時候,會特別喜歡去做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,就比如說,喜歡一些學(xué)習(xí)之外的東西。
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